-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 9: Những tư tưởng gia vĩ đại ủng hộ chủ nghĩa tư bản
Eamonn Butler: “Giai đoạn giàu có vĩ đại bắt nguồn từ quá trình truyền bá của “chủ nghĩa tự do tư sản”, lần đầu tiên nó cho phép những người dân bình thường được hưởng quyền tự do, nhân phẩm và thịnh vượng. Trong suốt nhiều thế kỷ, buôn bán bị coi là vụ lợi…
-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 8: Lịch sử chủ nghĩa tư bản rút gọn
Eamonn Butler: “Vì vậy, ngay cả khi chưa bao giờ có chủ nghĩa tư bản thuần khiết, thì việc khám phá lịch sử của những xã hội đã áp dụng ít nhất một phiên bản nào đó những nguyên tắc của nó vẫn là bài học đáng giá.”
-

Luận cương Liên bang số 53: Cùng một chủ đề tiếp tục: Hạ viện
Bầu cử hai năm một lần không chỉ an toàn cho tự do của nhân dân, mà còn cần thiết và hữu ích cho công việc của chính phủ liên bang.
-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 7: Khía cạnh đạo đức của chủ nghĩa tư bản
Eamonn Butler: “Chủ nghĩa tư bản tưởng thưởng cho những người mang lại lợi ích cho người khác, nó thúc đẩy lòng tin và hợp tác. Chủ nghĩa tư bản tạo điều kiện cho người ta theo đuổi mục đích riêng của mình một cách tự do và hòa bình, chứ không buộc người ta…
-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 6: Điều gì làm cho chủ nghĩa tư bản thành công?
Eamonn Butler: “Như chúng ta đã thấy, có một số hiện tượng không phải chỉ có chủ nghĩa tư bản mới có, hay thậm chí là cốt lõi của nó, nhưng người ta thường liên kết với chủ nghĩa tư bản vì những hiện tượng này chắc chắn có đóng góp vào sự thành công…
-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 5: Tại sao cấu trúc vốn là yếu tố quyết định
Eamonn Butler: “Các nhà kinh tế học dòng chính thường coi vốn là thuần nhất – đồng nhất, tương tự như cát, từng phần vốn đều giống như bất kỳ phần vốn nào khác. Trong các tính toán, mô hình và dự báo của mình, họ chỉ quan tâm là có bao nhiêu vốn mà…
-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 4: Vốn được tạo ra như thế nào?
Eamonn Butler: “Muốn hiểu chủ nghĩa tư bản, thì quan trọng là phải hiểu đời sống của vốn: nó không đơn giản là tồn tại mà phải được tạo ra, dễ bị mất hoặc bị hủy hoại và cần phải nỗ lực thì mới giữ được. Những quan niệm sai lầm về những hiện tượng…
-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 3: Vốn là gì?
Eamonn Butler: “hầu như tất cả người dân ở các nước đã phát triển đều sở hữu và sử dụng hàng hoá vốn và mang lại lợi ích cho những người khác.”
-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 2: Chủ nghĩa tư bản là gì?
Eamonn Butler: “Dù bạn có định nghĩa như thế nào, thì chủ nghĩa tư bản cũng đã làm cho của cải và mức sống của con người gia tăng rất mạnh.”
-

Chủ nghĩa tư bản nhập môn. Chương 1: Dẫn nhập
Eamonn Butler: “ngay cả trong tình trạng méo mó như thế, chủ nghĩa tư bản vẫn làm cho thịnh vượng lan ra trên khắp hành tinh.”
-

Quyền lực và Chọn lựa. Chương 15: Chính thể tổng thống
W. Phillips Shively: “Mặc dù chính thể nghị viện có nhiều ưu điểm rõ rệt về mặt lý thuyết, song trên thế giới hiện nay số lượng các nền dân chủ tổng thống gần tương đương với số lượng các nền dân chủ nghị viện. Nguyên nhân có thể nằm ở chỗ chính thể tổng…
-

Quyền lực và Chọn lựa. Chương 14: Chính thể nghị viện
W. Phillips Shively: “Bất ổn không phải là đặc tính tất yếu của chính thể nghị viện, nhưng nó trở thành mối nguy hiểm chết người khi hệ thống bầu cử tạo ra một nghị viện quá phân mảnh và văn hóa chính trị thiếu các chuẩn mực cần thiết để duy trì thỏa hiệp…
-

Nhật Bản là số một – Những bài học cho nước Mỹ. Chương 3: Tri thức – Truy cầu và Đồng thuận
Ezra F. Vogel: “Dù mục đích của việc thu thập tri thức không phải lúc nào cũng hiển nhiên, các tập thể vẫn không ngừng tích lũy thông tin với kỳ vọng về giá trị tiềm tàng trong tương lai. Quá trình thu thập thông tin được triển khai một cách toàn diện và chuyên…
-

Nhật Bản là số một – Những bài học cho nước Mỹ. Chương 2: Sự thần kỳ của Nhật Bản
Ezra F. Vogel: “Đến năm 1952, khi giai đoạn chiếm đóng của Đồng minh khép lại, Nhật Bản gần như đã khôi phục mức sản xuất trước chiến tranh, song tổng sản phẩm quốc nội (GNP) của nước này chỉ đạt khoảng một phần ba so với Pháp hoặc Vương quốc Anh. Đến cuối thập…
-

Nhật Bản là số một – Những bài học cho nước Mỹ. Chương 1: Một tấm gương cho nước Mỹ
Ezra F. Vogel: “Nhật Bản – nền kinh tế lớn thứ hai thế giới, một quốc gia dân chủ hiện đại với hệ thống kinh tế thị trường tự do tương tự như của chúng ta – mang đến cho chúng ta một góc nhìn rất quý báu.”
-

Tự do kinh tế và chủ nghĩa can thiệp. Bài 2: Cá nhân trong xã hội
Ludwig von Mises: “Tự do và độc lập luôn gắn liền với các quan hệ giữa con người. Một người được coi là tự do khi họ có thể sống và tồn tại mà không phải chịu sự quyết định tùy tiện từ người khác.”
-

Tự do kinh tế và chủ nghĩa can thiệp. Bài 1: Những nền tảng kinh tế của tự do
Ludwig von Mises: “Bất kỳ ai trân trọng tự do lương tâm đều phải phản đối chủ nghĩa xã hội. Tự do cho phép con người lựa chọn cả những hành động tốt lẫn xấu. Tuy nhiên, một hành động, dù cao đẹp đến đâu, cũng không thể được gán giá trị đạo đức nếu…
-

Tự do kinh tế và Chủ nghĩa can thiệp. Lời nói đầu
Cuốn sách là tập hợp những bài viết quan trọng của Ludwig von Mises.
-

Luận cương Liên bang số 52: Hạ viện
Luận cương Liên bang số 52, do Alexander Hamilton hoặc James Madison viết, giải thích về cấu trúc của Hạ Viện trong bản Hiến pháp đề xuất.
-

Kinh tế học trong một bài học. Chương 25: Một ghi chú về sách
Henry Hazlitt: “sẽ không ai có thể hiểu đúng về bất kỳ lĩnh vực chuyên môn nào trong số đó nếu trước hết chưa nắm vững những nguyên lý kinh tế cơ bản và mối quan hệ phức tạp giữa tất cả các yếu tố và lực lượng kinh tế.”
-

Kinh tế học trong một bài học. Chương 24: Bài học được nhắc lại
Henry Hazlitt. Như chúng ta đã thấy nhiều lần, kinh tế học là khoa học về việc nhận ra các hệ quả thứ cấp. Nó cũng là khoa học về việc nhìn thấy các hệ quả tổng thể. Đó là khoa học truy vết những tác động của một chính sách được đề xuất hay…